domingo, 27 de dezembro de 2009

Confraternização dos Funcionários da Helder Fialho

Feliz Ano Novo

Para ser feliz em qualquer tempo, entregue a tua vida ao Senhor, confia que Dele receberá tudo o que precisa para enfrentar os obstáculos e as surpresas desse ano novo.
Que esse clima de renovação e esperança, toque seu coração, e que tomado pelo Espírito Santo, possa sentir a bondade divina, iluminando seus dias, alegrando seu coração, e aproximando a felicidade.
Nessa época do ano, aproveitamos para repensar nossas vidas, e para os que vivem a verdade da fé, a festa do Ano Novo representa o momento realmente especial de esperanças e comunhão, com sentimentos nobres, você conhece o caminho da fé.
Seu coração, sente a essência desse momento, e as bençãos cairão sobre você, como singelas gotas de esperança, para que seu caminho seja cada vez mais tranquilo, e para que em seu lar, o amor reine sobre todas as coisas.
Desejo que a magia desse momento, ilumine seus sonhos. Que a fé nas palavras de amor que o Senhor nos deixou, estejam ainda presentes em seu coração, e que esse ano Novo de luz, seja também uma festa de muita alegria.
Felicidades.

sexta-feira, 18 de dezembro de 2009

Aula Passeio

As turmas do CFIII-2o.ano do turno da tarde estiveram na imensa "sala de aula" a céu aberto que é a praia da Brasília na Ilha de Caratateua.
Sob a orientação da Profa. Cléa Palha, da disciplina de Arte e do Prof. Francisco Batista, disciplina de Geografia, os alunos dirigiram um outro olhar para o local que até então eles ocuparam apenas com o intuito de lazer.
O objetivo geral da aula a céu aberto, foi sensibilizar os alunos para uma estética da paisagem geográfica que faz parte do local em eles vivem, e possibilitar que a paisagem traga inspiração para a criação artística dos mesmos.
Aprenderam sobre as falésias, direção dos ventos, pontos cardeais, movimento dos mares e tipificação das rochas.
Entraram em contato pintando a pele e observaram a rica nuança de cores que a encosta disponibiliza a partir da formação das rochas.
Todo esse contato possibilitou que no fim do passeio, já no momento do pôr-do-sol, os alunos registrassem através do desenho suas "Impressões do entardecer".
Texto de Cléa Palha.

sexta-feira, 20 de novembro de 2009

Dia Nacional da Consciência Negra

A criação desta data foi importante, pois serve como um momento de conscientização e reflexão sobre a importância da cultura e do povo africano na formação da cultura nacional. Os negros africanos colaboraram muito, durante nossa história, nos aspectos políticos, sociais, gastronômicos e religiosos de nosso país. É um dia que devemos comemorar nas escolas, nos espaços culturais e em outros locais, valorizando a cultura afro-brasileira.
Esta data foi estabelecida pelo projeto lei número 10.639, no dia 9 de janeiro de 2003. Foi escolhida a data de 20 de novembro, pois foi neste dia, no ano de 1695, que morreu Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares.
A homenagem a Zumbi foi mais do que justa, pois este personagem histórico representou a luta do negro contra a escravidão, no período do Brasil colonial. Ele morreu em combate, defendendo seu povo e sua comunidade. Os quilombos representavam uma resistência ao sistema escravista e também uma forma coletiva de manutenção da cultura africana aqui no Brasil. Zumbi lutou até a morte por esta cultura e pela liberdade do seu povo.

quinta-feira, 17 de setembro de 2009

Soletrando 2010

A seletiva para a indicação do aluno que representará a nossa escola inscrita no soletrando 2010, ocorreu seguindo as orientações das regras do programa Caldeirão do Huck:
- Para a inscrição no Quadro o estudante deverá preencher obrigatoriamente todos os seguintes requisitos:
I) estar cursando entre a Quinta série ou Sexto ano e a Sétima série ou Oitavo ano do ensino fundamental, sendo que o ano letivo considerado é o estabelecido pelo MEC, isto é, com o término em dezembro;
II) O aluno indicado pela escola deve obrigatoriamente estar cursando no máximo o último ano do ensino fundamental no ano de 2010;
III) ter como idade mínima 11 (onze) anos completos até o dia 31 de agosto de 2009 e idade máxima 16 anos, sendo certo que somente poderá completar 17 (dezessete) anos após o dia 01 de junho de 2010; e
IV) o estudante deverá ter nascido entre 01 de junho de 1993 e 31 de agosto de 1998.
A aluna indicada após uma acirrada seleção entre os alunos participantes é Andressa Talita Linhares (foto), 13 anos do CIII 2º. Ano.

sexta-feira, 4 de setembro de 2009

Mérito Ambiental para a EMEIF Helder Fialho Dias

A nossa escola, recebeu, no dia 2 de junho, em cerimônia ocorrida na Estação das Docas, o Prêmio Mérito Ambiental Marina Silva, honraria oferecida pela Prefeitura Municipal de Belém à escola por considerá-la uma "escola verde", preocupada com a manutenção do meio ambiente.
Na tarde do dia 11 de agosto, o prêmio que foi dado à escola pelas mãos do Prefeito de Belém, Duciomar Costa, foi entregue à comunidade educativa do "Helder Fialho", em meio às comemorações do dia do estudante, ocorrida na data.

quarta-feira, 22 de julho de 2009

Diversão nas férias sem desespero

Nossa escola está situada na Ilha de Caratateua (Outeiro), onde temos a presença de belas praias. A praia de Outeiro, banhada pela Baía de Santo Antônio, fica em frente ao Distrito de Icoaraci, na Ilha de Caratateua. É o balneário mais próximo de Belém. Situa-se à 18 Km da capital. Suas praias, de água doce, são bastante procuradas nos finais de semana e feriados prolongados e é claro também no mês de julho. À "beira-mar" há uma variedade grande de bares e restaurantes que oferecem o tradicional peixe frito. Lá já é possível ter contato com a imensidão da Baía de Santo Antônio, o movimento de maré da água doce e a fartura dos peixes da região. Um final de tarde na Praia do Amor é um passeio imperdível.
Como Chegar
O acesso é feito pela Rodovia Augusto Montenegro até o Km 12. Depois segue pela estrada do Maracacuera até o Km 02. O transporte rodoviário é de responsabilidade da empresa de ônibus Icoaraciense.
Em tempos de praia lotada, não é difícil ver seu filho fazendo um castelinho na areia em um segundo e, no outro, ele simplesmente ter desaparecido. Previna-se desses momentos de agonia seguindo nossas dicas:
*Escolha um guarda-sol de cor vibrante, para que seu filho consiga enxergá-lo de longe no meio de tantos outros.
*Até os 7 anos, as crianças não têm senso de direção. Quanto mais perto você estiver, melhor. Portanto, se seu filho for fã de ficar na água, esqueça a esteira e coloque a cadeira bem perto da água, de onde consegue observá-lo.
*Marque um ponto de encontro, como um bar ou barraca mais próxima.
*Ensine-o a procurar um salva-vidas e, caso não encontre, a avisar que está perdido para uma família, de preferência com crianças.
*Coloque uma pulseirinha na criança, com o nome dela, o seu e o telefone. Se for maior de 5 anos, faça-o decorar o número.
E divirta-se muito, sorria, brinque, enfim recarregue as baterias para que tenhamos um bom retorno ao trabalho e às aulas.

domingo, 28 de junho de 2009

Arraial do Fialho 2009

Este ano a festividade junina da escola foi aberta pelos alunos da Educação Infantil da Professora Ivani Fernandes que organizou o ritual do mastro, símbolo da festa. Na esquina da rua das Orquídeas com a BL-310 onde todos se reuniram, o Sr. Edmilson Costa que é um morador do bairro da Brasília e um atuante amigo da escola Profo. Helder Fialho foi o responsável por todo o material do mastro, fez uma fala de abertura explicando o significado do mesmo, que em muitas culturas o povo entra na mata e escolhe uma tora de tamanho e peso considerável (representando o sacrifício do trabalho rural no seu dia-a-dia) enfeita com frutas da região (representando a abundância e a dadiva de Deus que a mãe Terra germina) e por último é colocada a bandeira do Santo que a comunidade homenageia, na ponta do mastro depois é carregado nos ombros até o terreiro onde se realiza a festa, para ser fincado, que com o estouro de fogos de artifício dá-se o início a festa.
No fim da festividade o mastro é derrubado e a bandeira do Santo é disputada por todos com a prenda mais preciosa.
A professora Ivani falou sobre a importância da festa ser ecologicamente correta no pensar e agir.
Finalmente ao som de instrumentos de percussão tocados por alunos do CFIII, com fogos estourando no céu, todos sairam em direção a escola cantando:
Eu subi de pau arriba
Maneiro pau (2x)
Fui buscar meu pessoá
Maneiro pau (2x)
Pessoá lá da Brasília
Maneiro pau (2x)
Pra dançá no arraiá
Maneiro Pau (2x)
Já na escola o mastro foi fincado e a programação teve continuidade com várias apresentações.

segunda-feira, 22 de junho de 2009

Aviso Convite

Convidamos os pais e/ou responsáveis dos alunos da Educação Infantil ao CFII para participarem do I Conselho de Ciclo/2009, que objetiva avaliar o desempenho escolar de nossos alunos desse primeiro semestre letivo.
Compareça! Participe desse momento super importante na vida escolar de seus filhos!
Abaixo está o calendário para o seu comparecimento na Escola.
Data 24/06/2009
07:30 às 08:30h- Professora Ana Maria
08:30 às 09:30h - Professora Ivani
09:30 às 10:30h- Professora Lúcia Helena
10:30 às 11:3oh- Professora Laura
Data 25/06/2009
08:00 às 9:00h- Professora Emelinha
09:00 às 10:00h- Professora Albenize
10:00 às 11:00h- Professora Rosana
11:00 às 12:00h- Professora Albenize
15: às 16:00h- Professora Silvana
Data 26/06/2009
08:00 às 09:00- Professora Rose Mary
14:00 às 15:00h- Professora Rose Mary
10:00 às 11:00h- Professora Magali
16:00 às 17:00h- Professora Magali
15:00 às 16:00h- Professora Nazaré
15:00 às 16:00h- Professora Josefa

sábado, 20 de junho de 2009

Sono X aprendizado

Atenção senhores pais e responsáveis de nossas crianças. Dormir bem é fundamental para o dcesenvolvimento dos seus filhos (nossos alunos), principalmente no aprendizado na escola. Uma pesquisa canadense revela que, além do risco da obesidade, as crianças que não dormem pelo menos seis horas consecutivas podem ter problemas de comportamento.

segunda-feira, 15 de junho de 2009

Construindo uma mini-horta - Ciclo III 1º ano / Manhã

Para mostrar aos alunos que muitos dos alimentos que consomem são produzidos pela terra, nada como montar uma horta. O trabalho se torna ainda mais rico quando eles aprendem a plantar e a colher os vegetais. Mesmo que a escola não tenha uma área livre para esse fim, é possível desenvolver o trabalho.
Os vasinhos vão comprovar a importância da terra e das plantas e despertar na turma a responsabilidade pela natureza.
Imagine uma horta, onde terão a oportunidade de cultivar vitaminas, sais minerais e fibras, na escola ou em casa, tão indispensável ao organismo. A ideia está aí, e foi executada de maneira ecologicamente correta.

As garrafas PET, que demoram mais de 100 anos para se decompor na natureza, foram reutilizadas servindo de suporte no cultivo de hortas em pequenos espaços.
O modelo aqui construído, com vasos feitos com estas garrafas, possibilita cultivar temperos, como salsinha e cebolinha, ervas medicinais e flores (foto), todas plantas com
pouca raiz. Embora seja uma horta compacta, seus produtos poderão ser consumidos. Aproveitados no enriquecimento da merenda escolar.
Como o trabalho foi desenvolvido com crianças, preferimos as sementes às mudas. Assim elas poderão acompanhar todo o processo de germinação. Mostramos à turma que para as plantas crescerem viçosas é necessário que tomem cinco horas de sol por dia. Por isso, devem ficar fora da sala de aula. Também precisam de água diariamente. No período de calor, são duas regas, uma de manhã bem cedo e outra no final da tarde. Na hora da colheita, um cuidado é essencial para evitar que as raízes da salsinha e da cebolinha morram: cortar as ervas três dedos acima da terra.
O principal objetivo dessa atividade é que o aluno crie responsabilidade em torno de tudo o que diz respeito à natureza e também ao lugar em que vive, como a escola, ou a sua casa.
Material Utilizado
3 garrafas PET vazias, barbante, 1,2 quilos de terra 800 gramas de adubo 1 quilo de areia, sementes de salsinha e cebolinha, água, estilete, tesoura. pregos, pá, luvas, rastelo e martelo
Como foi feito
Corte as garrafas com o estilete, faça uma abertura de 13 por 20 centímetros nas três garrafas. Duas delas, que servirão de jardineiras, devem ser furadas na parte de baixo para que a água
escorra (foto). A terceira garrafa terá a função de armazenar a água excedente da rega.
Prepare a terra:
Misture três partes de terra com duas de esterco de gado bem curtido, que não tem cheiro como o de galinha. Coloque a terra em duas garrafas, plante as sementes e regue.
Evite a água parada:
Coloque areia na terceira garrafa, que funcionará como prato. Assim, você impede que surjam na água focos de mosquito da dengue.
Pendure a horta
Escolha uma parede em que bata bastante sol e coloque os pregos, deixando espaço entre um e outro. Pendure as jardineiras a uma altura que permita às crianças observarem e regarem as plantas.


terça-feira, 2 de junho de 2009

DIA INTERNACIONAL DO MEIO AMBIENTE

O dia 5 de junho é lembrado em todos os países como o dia mundial do meio ambiente, desde que a Organização das Nações Unidas - ONU, em 1972, realizou a sua primeira conferência sobre o tema: a Conferência sobre o Ambiente Humano, conhecida como Conferência de Estocolmo. O dia ou a semana em torno de 5 de junho é usada por muitas pessoas e organizações para celebrar o milagre da Vida, a beleza da Natureza, e ao mesmo tempo alertar sobre os riscos à própria sobrevivência do ser humano se o ambiente continuar a ser degradado, poluído, desrespeitado, visto como obstáculo aos nossos desejos.
Naquela conferência, a ONU estabeleceu uma Declaração sobre o Ambiente Humano, com 26princípios, e um Plano de Ações que deveriam orientar as atitudes humanas, as atividades econômicas e as políticas de forma a garantir maior proteção ambiental. A realização da Conferência da ONU foi motivada pelos problemas ambientais que ganhavam cada vez mais destaque nos anos 60, mas que continuam a afetar a integridade das pessoas e dos demais seres vivos.
De fato, nosso querido planeta Terra anda passando por maus pedaços... Rios poluídos, fumaças e substâncias tóxicas sendo jogadas no ar, devastação de florestas, alimentos contaminados por agrotóxicos, extinção de espécies animais e vegetais, aquecimento global em função da emissão de gases resultantes do uso excessivo de combustíveis fósseis e do desmatamento... Associado a tudo isso existem milhões de seres humanos passando fome, sem ter moradias ou saneamento em condições adequadas, sofrendo com as injustas situações do “desenvolvimento”. Os processos associados a tanta degradação ambiental e social, formas “discretas” de guerra, insegurança e violência, acentuaram-se nas últimas décadas na medida em que limites ecológicos, culturais e éticos foram menosprezados em favor da materialização e da mercantilização da Vida. É, a Vida nesse planeta que ESTÁ EM PERIGO!

quinta-feira, 28 de maio de 2009

HOMENAGEM ÀS MÃES

No último dia 15, a Escola Helder Fialho realizou uma belíssima atividade pedagógica, na oportunidade ocorreram diversas homenagens às mães que direta ou indiretamente fazem parte de nossa comunidade escolar.
Comprovem nas imagens a seguir: